Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Perbandingan antara pendidik yang memiliki sertifikat pendidik dengan seluruh pendidik, pada bentuk Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan dinyatakan dalam bentuk persentase.

Banyaknya pendidik yang mengajar di satuan pendidikan, pada bentuk Sekolan Menengah Atas (SMA) di suatu wilayah pada suatu waktu tertentu.

Perbandingan antara pendidik yang memiliki sertifikat pendidik dengan seluruh pendidik, pada bentuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan dinyatakan dalam bentuk persentase.

Banyaknya pendidik yang memiliki sertifikat pendidik pada bentuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di suatu wilayah pada suatu waktu tertentu.

Perbandingan antara satuan pendidikan yang memiliki akses listrik, dengan seluruh satuan pendidikan, pada bentuk Sekolah Dasar (SD) di suatu wilayah pada waktu tertentu.

Banyaknya pendidik yang memiliki sertifikat pendidik pada bentuk Taman Kanak-kanak (TK) di suatu wilayah pada suatu waktu tertentu.

Banyaknya pendidik yang memiliki kualifikasi akademik lebih atau sama dengan Diploma 4 atau Strata 1 pada bentuk Sekolah Luar Biasa (SLB) di suatu wilayah pada suatu waktu tertentu.

Banyaknya perguruan tinggi di suatu wilayah pada waktu tertentu berdasarkan penilaian kelayakan program perguruan tinggi berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan.

Jumlah satuan pendidikan yang memiliki sarana cuci tangan dengan air mengalir, pada bentuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di suatu wilayah pada waktu tertentu.

Perbandingan antara satuan pendidikan yang memiliki akses internet untuk tujuan pembalajaran, dengan seluruh satuan pendidikan, pada bentuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan dinyatakan dalam bentuk persentase

Banyaknya pendidik yang memiliki kualifikasi akademik lebih atau sama dengan Diploma 4 atau Strata 1 pada bentuk Sekolah Menengah Atas (SMA) di suatu wilayah pada suatu waktu tertentu.

Banyaknya satuan pendidikan Sekolah Luar Biasa (SLB) yang memiliki akses listrik, di suatu wilayah pada suatu waktu tertentu.

Perbandingan antara satuan pendidikan yang memiliki akses komputer untuk tujuan pembelajaran, dengan seluruh satuan pendidikan, pada bentuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di suatu wilayah pada waktu tertentu

Peserta didik yang berpartisipasi dalam pelaksanaan Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) pada aspek Numerasi

Perbandingan antara satuan pendidikan yang memiliki sumber air minum layak dengan seluruh satuan pendidikan, pada bentuk pendidikan Sekolah Dasar (SD) dan Satuan Pendidikan Kerja Sama Sekolah Dasar (SPK SD) yang dinyatakan dalam persentase

Banyaknya satuan pendidikan dengan bentuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di suatu wilayah pada suatu waktu tertentu

Banyaknya peserta didik pada perguruan tinggi dengan bentuk satuan pendidikan D3 di suatu wilayah pada suatu waktu tertentu

Banyaknya satuan pendidikan yang memiliki sumber air minum layak pada bentuk pendidikan Sekolah Dasar (SD) dan Satuan Pendidikan Kerja Sama Sekolah Dasar (SPK SD) di suatu wilayah pada waktu tertentu